Berikut kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 9 SMP/MTS halaman 192, 193, 194, dan 195 Kurikulum Merdeka. Pada materi pembahasan mata pelajaran IPS kelas 9 SMP halaman 192, 193, 194, dan 195, siswa akan membahas tantangan pembangunan Indonesia. Sebelum mengerjakan, siswa diminta mengulas kembali terkait potensi Indonesia menjadi negara maju.
Mengacu materi tersebut, siswa akan mengerjakan latihan soal yang ada pada halaman 192, 193, 194, dan 195 dalam kolom pilhan ganda dan esai. 1. Mengapa peran pemuda sangat penting untuk mencapai kemajuan Indonesia maju di tahun 2045? a. Pemuda dapat menjadi satu satunya penggerak perubahan b. Pemuda adalah tenaga produktif yang potensial c. Pemuda selalu memiliki ide yang cemerlang d. Pemuda dan masa depan bangsa tidak bisa dipisahkan 2. Peran yang dapat dilakukan sebagai pemuda terhadap pembangunanIndonesia sesuai dengan penjelasan dalam wacana tersebut adalah … a. Mengambil alih tugas untuk membangun bangsa b. Menjadi pengawal kebijakan pembangunan yang dilakukan oleh pemerintah c. Melestarikan semangat persatuan untuk mencapai kemajuan d. Mengelola program program pembangunan negara
Skor 1 2, Hasil Akhir Pertandingan Timnas Indonesia vs China dan Klasemen Terbaru Grup C Zona Asia Banjarmasinpost.co.id Sherly Tjoanda Jadi Pengganti Almarhum Benny Laos di Pilkada Makuku Utara, Ini Penjelasan KPU RI Wartakotalive.com 3. Perhatikan beberapa hal berikut:
1. Pantang menyerah 2. Rela Berkorban 3. Senang meraih keuntungan 4. Mendorong persatuan Perwujudan semangat sumpah pemuda yang bisa menjadi kunci kesuksesan pembangunan ditunjukkan oleh nomor … a. 1, 2, dan 3 b. 1, 3, dan 4 c. 2, 3, dan 4 d. 2, 4, dan 1 4. Perhatikan grafik berikut. Pernyataan yang sesuai dengan isi grafik tersebut adalah …. a. Tingkat harapan hidup di Indonesia mengalami pasang surut perkembangan b. Pembangunan bidang kesehatan di Indonesia mengalami perkembangan dari tahun ke tahun c. Tingkat harapan hidup saat lahir di Indonesia menembus angka 70 persen sejak tahun 2010 d. Umur harapan hidup bisa menjadi tolok ukur untuk melihat pertumbuhan ekonomi di Indonesia
5. Apa contoh perilaku yang bisa kita lakukan dalam keseharian untukmendukung pembangunan di Indonesia? a. Membayar dan mendistribusikan pajak secara rutin. b. Membantu pekerjaan perangkat pemerintahan setempat. c. Mencari solusi untuk permasalahan di lingkungan sekitar. d. Membangun sarana infrastruktur di lingkungan masyarakat. B. Esai 1. Berbagai upaya pembangunan infrastruktur gencar dilakukan disetiap periode pemerintahan di Indonesia. Harapannya pembangunaninfrastruktur tersebut dapat meningkatkan taraf hidup masyarakat. Menurutmu, mengapa pembangunan infrastruktur dapat berdampakpada peningkatan taraf hidup masyarakat?
Infrastruktur adalah segala fasilitasyang dibangun untuk membantu ataumempermudah aktivitas masyarakat Dibangunnya infrastruktur sepertigedung kesehatan dan pendidikandapat membantu meningkatkan kesehatan dan pendidikan, sementarainfrastruktur jalan akan membantumempermudah transportasi sehinggaaktivitas ekonomi penduduk bisa lebihlancar 2. Bagaimana ciri ciri dari proses pembangunan yang dilakukan di setiapmasa pemerintahan di Indonesia?
Orde Lama • Menekankan pada pembangunanpolitik. • Pembangunan didasari oleh politikmercusuar. • Pembangunan tidak bisa berjalanefektif karena situasi negara belumstabil. Orde Baru
• Menekankan pada pembangunanekonomi. • Mencapai keberhasilan dalammenyediakan pangan (swasembadaberas). • Fokus pada rencana pembangunanlima tahunan (Repelita). Orde Reformasi Menekankan pada pembangunaninfrastruktur. • Dibarengi dengan keterbukaanpada bidang politik (ada kebebasanpers). • Ditandai dengan berbagai kebijakanpembangunan dari setiap periodepresiden.
Kelebihan masing masing orde: Orde lama, karena telah meletakkandasar pembangunan di Indonesia. Orde baru, karena telah mencatat banyak prestasi keberhasilan pada industri pertanian dan pengembangan teknologi.
Orde reformasi, karena memiliki strategi pembangunan infrastruktur yang merata di seluruh Indonesia. 3. Pertumbuhan ekonomi sering digunakan sebagai tolok ukurpembangunan, namun kenyatannya pertumbuhan ekonomi yang tinggibelum menjamin pemerataan kesejahteraan bagi seluruh masyarakat. Mengapa hal tersebut bisa terjadi? Deskripsikan pendapatmu. Pertumbuhan ekonomi hanyadidasarkan pada jumlah nilai produksibarang dan jasa dalam aktivitas ekonomi di suatu negara.
Di samping itu, pertumbuhanekonomi tidak menghitung tingkatpemerataan kekayaan penduduk. 4. Karakteristik dari negara maju dapat dilihat dari berbagai hal, yakni: Tingkat Kesejahteraan, Kualitas Sumber Daya Manusia, PerkembanganIndustri dan Perdagangan, serta Penguasaan Ilmu Pengetahuan danTeknologi. Dari keempat karakteristik tersebut, karakteristik Kualitas Sumber Daya Manusia adalah yang paling berkaitan dengan peran kitasebagai pelajar di Indonesia. Apa hal yang dapat kita lakukan sebagai pelajar untuk bisa mendukungpengembangan Kualitas Sumber Daya Manusia di Indonesia?
Bersekolah dengan rajinsehingga bisa menjadi ahli disuatu bidang tertentu. Di samping itu kita juga bisamembantu masyarakat laindengan melakukan sosialisasitentang arti penting menjagasanitasi/bersekolah/menjadipengusaha yang kreatif 5. Proses pembangunan dalam berbagai bidang telah dilakukan olehnegara Indonesia sejak masa kemerdekaan hingga saat ini. Menurutmu,apakah sejauh ini proses pembangunan yang sudah dilakukan tersebutdapat dikatakan berhasil? Jelaskan alasannya
Jika dilihat dari tolok ukurkeberhasilan pembangunanseperti pertumbuhan ekonomidan indeks pembangunanmanusia Maka pembangunan di Indonesiasudah berhasil dalam beberapahal seperti tingkat pertumbuhan ekonomi, kualitas kesehatan,dan pendidikan. SementaraIndonesia masih belum berhasildalam meningkatkan standarhidup/pendapatan rata ratapenduduknya. Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar siswa.
Siswa diharapkan mengerjakan latihan soal terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawaban. Artikel ini merupakan bagian dari KG Media. Ruang aktualisasi diri perempuan untuk mencapai mimpinya.
